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我校国际教育理解系列课程开讲了!

作者:   来源:     日期:2018-09-23 13:27:29

我校国际教育理解系列课程开讲了!
——《国际理解》课程系列讲座之一“如何培养社交技能?”

 
    三个外教同时出现在讲台上?他们是在表演节目吗?答案是肯定的又是否定的。因为外教确实是在表演,但并非常规意义的表演,而是我校高一外教精彩讲座过程中的一个环节。该讲座是为我校与美中国际合作开展的国际理解课程的第一讲,是我校为了响应“全球化”时代对人才培养提出更高要求而进行的有益尝试与探索。
    考虑到社交技能及理解中西方社交文化差异是青少年迫切需要了解和培养的社会技能,又是参与全球化人才竞争的必备品格和关键能力之一。因此,在双方经过数次认真细致地沟通后,将讲座的主题确定为“如何培养社交技能?如何理解中西方社交文化差异?”     

 

   

 
 

    

 
    讲座共分为三个部分,文化意识、沟通技巧、中西方社交文化差异拾趣。为了保证教学质量,外教们把讲座关键词提前发给学生,并请大家预习。

 

  

 
    来自美国的外教Ashton和Christina及来自南非的外教Dexter, 借助丰富的教学手段,包括趣味小视频,ppt课件展示,小品表演,分享个人社交心得来呈现讲座内容。他们时而严肃认真,时而轻松幽默,成功地在将近90分钟的讲座中牢牢锁定200多名同学的注意力。
 

 

   

 
 

   

    
 

    在讲座过程中,同学们渐渐克服了紧张情绪,并讲台上积极展示自己,与台下的同学及外教互动。有的同学甚至在讲座结束后也不愿离去,继续与外教热烈讨论感兴趣的话题。三位外教对我校学生的英语语言素养表示特别赞赏,纷纷表示这是他们见过英语口语最棒,学习积极性最高的学生群体。
    我们相信,我校与美中国际优质教育资源合作开发的《国际理解》讲座定会全方位提升我校学生的国际理解力,也定会为我校学生的全面发展赋能。
 
 
背景介绍
   《中国学生发展核心素养》指出,“国际理解”是指具有全球意识和开放的心态,了解人类文明进程和世界发展动态;能尊重世界多元文化的多样性和差异性,积极参与跨文化交流;关注人类面临的全球挑战,理解人类命运共同体的内涵与价值等。国际理解教育强调的是国际视野,但其前提却是民族情怀。只有尊重和认同本民族文化,才能尊重和理解不同民族、地域、国家的文化。