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实外中国大智汇喜报

作者:   来源:     日期:2018-04-04 16:54:41

实外中国大智汇喜报
 

    2018年3月10至11日,由我校高二法语班罗欣宜、苏靖涵、吴茂迪三位同学组成的小队及高一7班潘文峥、张夏萌、陈昱宏和高一1班李知晓四位同学组成的小队分别在上海哈佛中心和北京大学斯坦福中心举行的 “中国大智汇创新研究挑战赛”中取得优异的成绩。在全国顶尖高中上千支队伍的博弈中,我校两支队伍完成了为期10周的研究,脱颖而出。经过比赛中的项目陈述、小队互评、向专家中文答辩、英文答辩、短时间新课题研究等几个环节后,罗欣宜同学的队伍荣获全国二等奖,并取得了前往美国哈佛大学参加路演赛的资格,晋级全球赛;潘文峥同学的队伍荣获全国半决赛资格。这也是继高三1班段文迪同学的小队获得全国银奖后我校学生第二次在CTB比赛中获奖,充分展现了实外学子的综合素养和团队合作意识。
 
    比赛背景介绍
    来自哈佛的China Thinks Big 中国大智汇,简称CTB。它联合耶鲁、斯坦福、清华、北大等数十家国内外顶尖大学,向中学生提出年度研究课题和实践挑战;通过世界名校知识体系和经典研究方法论,激发参赛者学术与创新潜能,鼓励关注社会议题、着眼身边生活;以原创观点和创新方案践行“Think Big,Do Small(立大志、做小事)”的大赛精神。它是一个阶段性的比赛,设置有线上初赛、区域复赛、全国决赛和北美总决赛,每年会在北京斯坦福中心、上海哈佛中心举办全国决赛,优胜者可参与在哈佛大学、斯坦福大学、硅谷等地举办的北美路演赛。参赛队伍成果发表于国内外学术期刊、见诸央视等官方媒体报道。  
    CTB给予高中生提前接触学术,研究的机会。课题从人文社科到理科,覆盖20门大学学科,而高中生能够在coach的指导下,将自己对于社会的看法真正付诸于实践,做到think big, do small,研究过程收获的不仅仅是团队间的合作与友谊,更是今后从事学术学习与研究的经验。
    CTB比赛邀请了来自各行各业精英人士作为评委,涵盖教育业、建筑、医疗、金融、心理学、IT、影视业等等。青少年是创造力的主力军,少年强则中国强,比赛中若干队伍同学们活跃的思想、独到的视角、坚韧不拔的精神以及刻苦研究的科学精神都深深地打动了评委,对他们连声赞叹。
    通过参加CTB,同学们收获颇多,以下是部分同学的参赛感想。
 
    罗欣宜的小队
    队长:罗欣宜
    其他成员:高二法语班 苏靖涵 吴茂迪
    项目名称:中国神话的中小学生普及教育
    获得奖项:全国决赛二等奖
    指导老师:涂思平
    高二法语班 罗欣宜
    CTB其实是一个对决策力与执行力的挑战。Think Big 是决策力的体现,它首先要求我们选定一个自己认为对社会有影响的课题去参赛,然后确定参赛小组成员。同时根据大赛的要求,决策者还要将研究任务细分,每一周要达到什么目的,要提交什么样的研究成果,都要做到心中有数,并同组员一一完成, Do Small,这是执行力的体现。  
    CTB不仅让我们认真去思考一个社会议题,更让我们明白如何通过一系列学术和实践探究的方法去分析问题,然后采取适当的措施去解决问题。正式比赛时间只有短短十周,我们提前两个月确定了题目,完成组队,并着手搜罗省、市图书馆里有关的书籍。经过长达两个月细致的文献研究,最后我们完成了25000字的学术论文,这是一个对我们学术研究能力的极大挑战。因为这些事情都是在课外完成的,花了很多时间。

 

 

    为了完成挑战比赛,我们设置了规范调查问卷,以现场、快递等方式获得了成都、重庆、南京三地,小学五、六年级、初中一、二年级四个年级组的问卷反馈;还利用我们法语班的优势,发动法语老师和他的朋友们,帮我们完成了希腊神话的问卷调查,让我们的样本更加完善,并可以进行中外神话的对比分析研究。
    为推广宣传我们的课题,创建微信公众号,编写公众号的内容,做线下产品的文稿编写,插图设计,都是很有意义的经历。我们累并快乐着。
    CTB 让我们收获颇多,不管是研究方法,学术素养,还是团队合作,抵抗拖延症。当然还有对我们研究的对象——中国远古神话,有了更深入更全面的了解。我们愿与大家一起为中国神话的传播和普及继续努力。
 
    高二法语班 苏靖涵
    CTB于我而言,其实就是找一个理由让自己去做一些从未做过的事,尝试一些此前自己从未想象过的经历。
    犹记得当初和伙伴们商讨决定“我们做一个有关中国神话普及的课题”时那眼前一亮的兴奋感,我冲着对神话的热爱(不如说是中二病的蛮劲儿),和两个伙伴一路走到了现在。在这几个月的时间里,因为这个项目,让我在各个方面都有所收获。
在撰写论文的过程中,我查阅了比最初设想更多的书籍,以求将希腊神话的历史和传承方式和对整个欧洲文化的影响更完整地呈现在出来。随着阅览书籍的增多,深感自己的所知有限,文中一定还有遗漏和不足之处,留待热爱希腊文化的有识之士提出评价和建议。
    这次挑战项目的实践中,我觉得每一个活动和细节都是对我们的新挑战,促使我们不得不发动身边的一切人际资源。
    当我们决定要做调查问卷时,我们起初以为只是设计几个和我们的项目相关的问题就行了。但是在我们具体设计哪些问题时才发现,问卷的设计必须规避引导性结论以求调查结果不失偏颇。我们在不知如何着手的情况下请教了涉猎市场调查的长辈们,参考他们的市场调查方式和问题的逻辑性分析,才逐步完成了自己的调查问卷。
为了更多地了解人们对希腊神话及其他神话的认知情况,我们充分利用了自己作为法语班学生的资源,在制作了一份针对我们小队项目的研究对象的调查问卷后,我们又拟定了一份法语问卷,向法语外教及他的朋友、同事征集了信息。看着一份份风格迥异的手写字迹,我由衷地感谢异国朋友们的热情和支持。
    设计本队CTB队服,也是一项挑战。酷爱画画的我却对图像编辑等一系列计算机操作是极不熟悉的。为了设计出体现我们项目文化的队服,花费了不少时间。最终在收到厂家寄来的队服成品时喜极而泣。那不仅是我熬夜的心血,也让我学会了一门新的技能。
    或许因为我是一个迟钝的人,比赛中的困难和紧张其实在我心中并未留下深刻的痕迹,但是在这近半年的赛程中,整个小队一起向同一目标付出努力的团结和这种团结带给我的温暖,值得我终生铭记。

    潘文峥的小队
    队长:高一7班 潘文峥
    其他成员:高一7班张夏萌 陈昱宏 高一1班李知晓
    项目名称:外来新文化如何融入原有文化?
    成绩:全国半决赛资格
 

 

   

    陈昱宏
    在这次CTB比赛中,可谓成长与拼搏同行,从刚开始的手足无措到后来能够去进行实地调查,从刚开始的忸怩到回来大大方方地进行宣传片的拍摄,CTB给我的不只是semi-finalist award,更是敢于表达自己的勇气以及睁开双眼去看世界的机会,愿在今后的比赛中怀揣着一颗学习的心,继续前行。
    李知晓
    小队成员李知晓获奖感言:很荣幸能参加CTB这一比赛。就像一个走过田野的人,收获满面春风。从开始选题,再到实地研究,再到决赛舞台,不仅是参与者,也是见证者——见证台下十周,台上一分。“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,尽管中途有波折,有坎坷,有分歧,但终究云销雨霁,彩彻区明。不论结果,吾等已飞过。并在未来,保持这一飞翔的勇气与智慧,think big do small——只因世界不大,我们不小。
    张夏萌
    有幸与几位同学组队参与CTB挑战赛并入选全国决赛,令我们有机会学以致用,在中国最高学府,在中外专家面前一展实外学子的风采。我们撰写的文稿、制作的视频,乃至我们表达的观点或许都难掩青涩,却也是一次次头脑风暴撞击而成的火花,却也为我全新的高中生涯开启了一扇远眺世界之窗。
再次祝贺获奖的同学们,期待未来有更多的同学参加中国大智汇的比赛,到中国大智汇的舞台上展示才能,实现梦想。