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多元多样多维度 | 实外多语种文化周之学生作业作品展

作者:   来源:     日期:2022-01-06 19:11:10

多元多样多维度
实外多语种文化周之学生作业作品展

在“双减”大背景下,多语种教研组的老师们就作业布置和课堂活动作品呈现等相关主题,展开了深入探讨并进行了大胆尝试。
 
实外多语种教研组所有作业及课堂活动作品呈现均与课堂内容密切结合,就新知识和关键部分进行有针对性的强化练习,充分体现了作业对知识点的巩固功能。同时,结合新课程标准要求,旨在培养学生核心素养。学生完成作业不仅仅是为了复习巩固,也是在实践中运用所学知识进而形成技能。学生们在运用知识的同时,又很好地培养了自身的观察、分析、思维、创造等综合能力。
 
一起来看看实外多语种的孩子们如何玩转作业吧。
 
每一课学习结束,多语种的老师们会让学生用思维导图的形式整理词汇句型,让他们自己创设情境,将所有的词汇句型写成一篇小短文。
 
法国文化PPT
 
法国文化PPT是为了让同学们更好地了解法国及法国文化。老师们让学生选一个自己感兴趣的点,做成PPT展示给同学。
 


法语阅读拓展
 
法语班用法文周刊报纸和DELF等级考试合作网站内容作为阅读拓展材料,让同学们在阅读时既能学到里面的新单词新表达,也能了解一些当下热门的事件。
 
绘本作业
 
同学们自己创设故事,进行中英法三种语言的互翻,并集结成书,领略各国语言的魅力,也给自己留下了值得纪念的作品。
 
读书笔记
 
学有余力的同学通过读书笔记更好地拓展语言知识。
 

听说读写
 
周末和长假期间,老师会根据学生的水平添加一些听读作业。例如初2020级法语班在暑假里布置了视听配套练习,主题是初一学习涉及的音乐、运动、房间介绍等,词汇重合性和拓展性都比较符合阶段需求。每一个主题一个视频,配套一至两页的练习,做完之后,学生可根据文本材料进行对比修改,同时对词汇进行复习和补充,整理进笔记本。
 
德语讨论课Nebenjob
 
为了让学生了解德国学生兼职的情况和相关规定,老师指导学生通过小组讨论确定想要展示的内容,确定搜索关键词,利用周末进行网络检索收集信息,最终在课堂上以海报的形式进行呈现。
 


海报&口头演讲
 
各小组自行选择未来生活的一个方面进行设想,在课堂上通过海报和口头演讲呈现。
 


个人简历设计
 
初2021级双语班和高2021级德语零起点班分别设计了个人简历。
 
人物介绍
 
介绍德语区城市
 
高2021级的同学们通过小组合作介绍了德语区城市。
 
 
为德国友人设计中国特色活动
 
高2020级德语零起点班的同学们为德国友人设计了中国特色活动。
 
城市介绍和旅行计划
 
初2021级日语班的同学们进行了城市介绍和旅行计划展示。
 
西班牙语展示
 
➢ 小组作业:生日主题海报
 
师生一起学习了课本中的生日和礼物章节并通过视频补充了西班牙人庆祝生日的方式。学生小组通过海报的形式呈现上述两方面的内容,一方面将课堂所学与实际生活相联系、增强西语应用能力;另一方面,增加了对西语国家文化的了解,提升跨文化交际意识和能力。
 
➢ 个人作业:个人简介海报
 
学生以制作海报的方式介绍自己。一方面,复习巩固所学知识点;另一方面,锻炼实际应用能力。实施过程中,教师既规定了必须包含的要素,又鼓励学生在所学知识的基础上进行扩展创新,实现了作业分层。
 
供稿 | 多语种教研组
编辑 | 杨阳
审核 | 刘佳、郭欢